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《9岁女孩的发育期症状》内容简介

贺勤摇头,还(hái )是笑得很谦逊:我没()这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然()对(duì )我们六班(bān )很上心,我和他们都愿意虚心求教。

教导()主任见贺勤过来,噼里啪啦一通呵斥:看看(kàn )你们班的()(de )学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?

迟砚回()座位上拿上两本书和一支笔(bǐ ),事不关己地说:人没走()远,你还有机会。

孟行悠倒是能猜到几分她突然搬出去的()缘由,不过(guò )这个缘()由她不会说,施翘更不会说。

周五下课后,迟砚和孟行悠留()下来出黑板报,一个人上色(sè )一个人写(xiě )字,忙起来谁也()没说话。

孟行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎么称()呼你?

你(nǐ )少给我绕圈子,我现在说的是你们两个的问()题!昨天也是你们两个,你们什么关系,非得天天(tiān )往一堆()凑?

迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还有()机会。

你少(shǎo )给我绕圈(quān )子,我现在说的是你们两个的问()题!昨天也是你们两个,你们什么关系,非得天天往(wǎng )一堆()凑?

迟砚好笑又无奈,看看煎饼摊子又看看孟行悠,问:()这个饼能加肉吗?

……