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你()们这样还上什么课！不把问题交代情况，就把你()们家(jiā )长找来。

迟砚回头看(kàn )了眼头顶的挂钟，见时间差不多，说：撤了吧今儿，还()有一小时熄灯了。

几乎是(shì )话音落的一瞬间，孟()(mèng )行悠看见奥迪后座溜出来一个小朋友，还是()初秋，小朋友已(yǐ )经穿上了羽绒服()，脸(liǎn )上戴着口罩，裹得像(xiàng )个小雪人。

说起吃，孟()行悠可以说是滔滔不绝：别的不说，就咱们学()校附近，后(hòu )街拿快递那条街，有家()火锅粉，味道一绝，你站路口都能闻到香。然后前()门卖水(shuǐ )果那边，晚自习下课(kè )有个老爷爷推()着车卖藕粉，那个藕粉也超好吃，我上次吃了(le )两()碗，做梦都梦见自(zì )己在吃藕粉，给()我笑醒了。

贺勤这个班主任，还真是被他们这帮()学生小看了啊。

景宝不太高兴，低头(tóu )生闷气，无()声跟迟砚较劲。

孟行悠自我打趣，轻()巧把自己那些乱七八糟的心思盖(gài )过去：想()做我朋友门(mén )槛可不低，班长你还差点火候。

贺()勤说的那番话越想越带劲(jìn )，孟行悠还把自己整(zhěng )得有些感动，坐下来后，对着迟()砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许()先生(shēng )差啊，什么‘教育是(shì )一个过程，不是一()场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多()酷多有范，打死我我都说(shuō )不出来。

贺勤走到两()(liǎng )个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教()导主任的话，不(bú )紧不慢地说：主任说(shuō )得很对，但我是他们的班主任，主任说他()们早恋，不知道依据是什么？我们做老(lǎo )师的()要劝导学生，也(yě )得有理有据, 教育是一个过程()，不是一场谁输谁赢的比赛。

文科都()能学好的男生，心思是不是都这么细(xì )腻？