迟砚写完这一列的最后一(yī )个字,抬头看了眼:()不深,挺合适。
孟行(háng )悠每次聊起吃的,眼睛都在放光,像个()(gè )看()见鱼的馋猫,迟砚忍不住乐:你是不是(shì )老吃路边摊?()
孟行悠每次听到这种官腔就无语,碍于贺勤面子没有呛声。
前()门水(shuǐ )果街路口,一个老爷爷推着车卖,很明显(xiǎn )的。
没想到今()天从迟砚嘴里听到,还会(huì )有一种新奇感,这种感觉还不赖。
孟()行悠(yōu )把迟砚拉到旁边等,免得妨碍后面的人(rén )点菜。
贺()勤走()到两个学生面前站着,大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主()任的()话,不紧(jǐn )不慢地说:主任说得很对,但我是他们的(de )班主()任,主任说他们早恋,不知道依据是(shì )什么?我们做老师的要()劝导学生,也得(dé )有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输(shū() )谁赢的比赛。
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